新 田 之 行

水市镇中心校      陈娟萍

本次到新田县去学习观摩永州市2005年中学英语优质课比赛，可以说受益匪浅。多媒体现代化教育手段在他们手中运用得淋漓尽致。在教学中他们结合生活实际、创设情境利用新颖、独特、有创意的教学方法教学，这是我要学习的地方。

本次到新田县去学习观摩一共有12节课，有6节初中的，6节高中的课。在这些课中他们课程内容与生活实际紧密相连，各有各自不 同的教学风格。有许多东西值得我学习。

首先， 引入课堂他们运用各有特色。例如:零陵区永州—中的和新田一中的二位老师都是上高二《Unit9 Saving the earth》这一课他们联系实际生活运用地球被污染的画面(1)、dead fish。 (2)、air pollution (3)、water pollution， 等很自然的引入课堂。再如:祁阳大中桥镇中心校的罗扬眉初二的《Unit7 How do you make a banana milk shake?》课堂引入非常引人入胜。“Mmm I’m thirsty， I want to drink some banana shake。 Do you want some banana shake?”很自然引发学生的兴趣。活跃思想。又如：我们县的龙丽的《Unit4 How do you get to school?》和江永新星学校的熊晖都用唱歌跳舞形式引入课堂，她们通过唱歌跳舞活跃了课堂气氛，消除紧张心理，使学生在轻松愉快的气氛中进行英语学习。

其次， 他们情境创设让学生在兴趣中学、玩中学、练中学，老师的肢体语言十分丰富，富有感染力。如:祁阳大中桥镇中心校的罗扬眉初二的《Unit7 How do you make a banana milk shake?》在教学中运用了形象的动作 “peel， cut up， put， pour， turn on， drink。” 并叫学生实践练习。最后还让两组学生make a banana milk shake竞赛。这节竟然让我身边的一位老师脱口而出“我上去做”达到这样的好效果。 又如：新田一中黄崇军老师的《Advertising》中的广告设计——和蔼的音乐配美女长长的头发在空中飘荡，突然可怕头皮屑配上不和蔼的音符。马上打出广告太阳神去屑剂——3倍去屑， 

—— 3倍养分，     ————3倍放心        ———9倍美丽。

——太阳神 “3+3+3” 特效去头皮洗发剂。

看了几乎所有的人都发出惊叹。 再如: 江永新星学校的熊晖和蓝山职业中专熊丽英的《What’s the matter?》都用了医生看病这个情节让学生情景表演。这些每一个教学环节的设计都蕴涵着教师的情，让学生在活动中感受语言、学习语言、运用语言，使任务型教学轻松贯穿于教学之中，让学生表层掌握英语语言知识——深层理解——高层运用，由浅入深地培养了学生的能力。

  再次：他们在教学中把多媒体现代化教育手段运用得淋漓尽致。如：双牌一中的吴临初一的《Period Ⅰ》Sing the number song、 Buzz游戏、学单词都运用图画和动画教学。 零陵区永州—中的周柳翠老师把教学目标设计了不同的课件内容，化抽象为具体、直观展示所学知识，让学生在愉悦的氛围中得到新知识的训练，形象而直观地突破了教学难点，突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地记忆单词，进入情景进行对话练习。

还有他们的作业布置非常合理。如: 祁阳大中桥镇中心校的罗扬眉初二的《Unit7 How do you make a banana milk shake?》她要求学生课后make a banana milk shake for their parents。联系实际孝敬父母。 新田一中黄崇军老师的《Advertising》中要求大家设计一个广告锻炼学生的运用能力。

不过他们中的一些不足之处也有我需要改进的地方。如: 语音， 学生答问时不能从中打断，教学态度要自然等等。

总之教无定法，他们的教学给了我很大的启迪。在今后的教学中我会通过学习不断进取，不断提高，摸索出更行之有效的教学方法。这次新田之行使我受益匪浅。

星沙英语网