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透镜

教学目标: 1、知识和技能 l        了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。 l        了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 2、过程和方法 l        观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。 3、情感、态度、价值观 l        能保持对自然界的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐。 重、难点: 1、            焦点、焦距的定义。 2、            透镜对光的折射作用。 教学器材: 激光源、透镜 教学课时:1课时 教学过程: 一、前提测评:    1、完成光路图:    
空气                           玻璃                                  水                          空气 二、导学达标:   引入课题:我们经常用到一些玻璃器件。如:眼镜、照相机的镜头,它们有什么作用?         进行新课:         1、透镜:一些玻璃做的透明的器件(实物观察)         凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜         凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜       (图3.1-1示) 2、透镜的做法:                                                                                
          主光轴:连接圆心的直线           光心:透镜的中心   光心在主光轴上                              通过光心的光线传播方向不改变         3、透镜对光的折射作用:            试验:      
           结果:            (1)、凸透镜对光有会聚作用,又叫会聚透镜。            (2)、凹透镜对光有发散作用,又叫发散透镜。         4、焦点和焦距:            焦点:与主光轴平行的光线通过凸透镜后会聚到一点,叫 凸透镜的焦点。 焦点有几个?            焦距:焦点到光心的距离。单位是什么?        达标练习:完成物理套餐中的本节内容。     :根据板书,总结本节内容,明确重、难点。 课后活动: 1、            完成课本练习。 2、            写出日常生活中你见到的透镜。 教学后记: 对光心、主光轴的知识进行补充。 会聚、发散的结论。

 

 

             

作者:佚名    资料来源:不详    点击数:    更新时间:2006-12-17    资料录入:xingsha    责任编辑:xingsha 
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