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第十章第二节鸟类的多样性 教学设计

第十章第二节鸟类的多样性

第十章第二节鸟类的多样性    教学设计

  教学目的

  1.知识方面

  通过学习不同生态环境中的鸟类有不同的形态结构,使学生知道鸟类的多样性。

  2.能力方面

  (1)通过观察熟悉的鸟类,培养学生的观察能力。

  (2ʌ

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作者:佚名    资料来源:不详    点击数:    更新时间:2007-4-29    资料录入:5151edu    责任编辑:5151edu 
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