先天性行为和后天性行为

先天性行为和后天性行为

第六节　先天性行为和后天性行为

第十二章第六节先天性行为和后天性行为教学设计

　　教学目的

　　1．知识方面

　　（1）使学生识记先天性行为和后天性行为的概念。

　　（2）使学生知道&

作者：佚名资料来源：不详点击数：更新时间：2007-4-29 资料录入：5151edu 责任编辑：5151edu

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