新人教版七年级上数学第一章 有理数全章教案( 13套)

正数和负数（第1课时）
   王贤苏   沈森
 
教学任务分析
学习目标：
1、知识技能：了解正数和负数是怎样产生的；知道什么是正数和负数；理解数0表示的量的意义。
2、数学思考：体会数学符号与对应的思想，用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法。
3、解决问题：会用师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情。
重点：正、负数的意义。
难点：负数的意义及0的内涵。
课前准备
温度计、文具盒
教学流程安排
活动流程及活动内容和目的
活动1 问题引入  通过活动使学生了解数起源于生活。
活动2 活动安排  使学生进入问题情境。从而引出问题。
活动3 举例说明  用更多事例，丰富问题情境。
活动4 学习负数的概念  说明什么是正、负数。
活动5 负数概念的应用  进一步认识正数和负数。
活动6 负数概念的巩固  全面认识正数和负数。
教学过程设计
活动1
1、请同学们数一数自己的文具盒中共有几支笔。（若干支笔）
2、请一个同学数一数老师手中的文具盒中有几支笔。（没有笔）
3、用一把小刀把一个苹果切成两半，半个苹果怎样用一个数来表示？
4、书P4 图1 .1-1 自然数的产生、分数的产生

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